MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI HAR TOMONLAMA RIVOJLANTIRISHDA IJODIY FAOLIYATNING ROLINI O‘RGANISH
Main Article Content
Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlantirishda ijodiy faoliyatning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Ijodiy mashg‘ulotlar orqali bolalarda tafakkur, tasavvur, nutq va emotsional-irodaviy sifatlar shakllanishi, shuningdek, shaxsiy rivojlanishning muhim jihatlari tahlil etilgan.
Article Details
References
N.Axmedova, Maktabgacha ta’lim metodikasi. Toshkent: “Fan va texnologiya” nashriyoti, –2020y.
D.Sharipova, Ijodiy faoliyat asoslari va ularning bolalar rivojlanishidagi o‘rni. Samarqand: “Ilm ziyo” nashriyoti, –2021y.
L.S.Vygotskiy, Tasavvur va ijodiylikning rivojlanishi. Moskva: Pedagogika, –1987y.
Z.Bekmurodova, “Maktabgacha yoshdagi bolalarda ijodkorlikni rivojlantirish usullari”, Pedagogika va psixologiya jurnali, №3, –2022y.
S.G‘ulomova, Bolalarda estetik tarbiya va ijodkorlik. Toshkent: TDPU nashriyoti, –2019y.
https://mdo.uz — O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining rasmiy sayti.
https://ziyonet.uz – Ziyonet ta’lim portali. Maktabgacha ta’lim bo‘yicha metodik materiallar.