Maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy kompetensiyani rivojlantirishda tarbiyachilar va ota-onalarning roli
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Annotatsiya
Maqolada maktabgacha katta yoshdagi bolalarda ijtimoiy kompetensiyani shakllantirishda ta’lim muassasasi (tarbiyachilar) va oilaning (ota-onalarning) o‘zaro hamkorlikdagi roli nazariy hamda empirik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda ijtimoiy kompetensiya tarkibiy komponentlari (kognitiv, emotsional-motivatsion, xulq-atvor-kommunikativ) aniqlashtirilib, ularni rivojlantiruvchi pedagogik shart-sharoitlar asoslab berilgan. Eksperimental qism tajriba va nazorat guruhlari bo‘yicha o‘tkazilgan diagnostika natijalariga tayanadi. Olingan natijalar “bog‘cha–oila” hamkorligining maqsadli tashkil etilishi ijtimoiy kompetensiya darajasini sezilarli oshirishini ko‘rsatadi.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Foydalaniladigan adabiyotlar
“Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni. – Toshkent, 2020. (Nashr ma’lumotlari muallif tomonidan aniqlashtirilsin.)
“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. – Toshkent: Maktabgacha ta’lim vazirligi. (Joriy tahriri tekshirilsin.)
Выготский Л.С. Собрание сочинений: в 6 т. Т. 4. – М.: Педагогика, 1984. – 432 с.
Эльконин Д.Б. Психология игры. – 2-е изд. – М.: ВЛАДОС, 1999. – 360 с.
Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. – М.: Педагогика, 1986. – 144 с.
Эриксон Э. Детство и общество. – СПб.: Ленато, АСТ, 1996. – 592 с.
Смирнова Е.О., Холмогорова В.М. Межличностные отношения дошкольников. – М.: ВЛАДОС, 2005. – 158 с.
Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. – М.: Просвещение; ВЛАДОС, 1995. – 291 с.
Bandura A. Social Learning Theory. – Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1977. – 247 p.
Baumrind D. Current Patterns of Parental Authority // Developmental Psychology Monographs. – 1971. – Vol. 4, No. 1, Pt. 2. – P. 1–103.
Bronfenbrenner U. The Ecology of Human Development. – Cambridge, MA: Harvard University Press, 1979. – 330 p.
Epstein J.L. School, Family, and Community Partnerships. – 2nd ed. – Boulder, CO: Westview Press, 2011. – 656 p.
Rose-Krasnor L. The Nature of Social Competence: A Theoretical Review // Social Development. – 1997. – Vol. 6, No. 1. – P. 111–135.