FARG'ONA METODIKA MAKTABI-ФЕРГАНСКАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ШКОЛА -FERGANA METHODICAL SCHOOL ILMIY-NAZARIY, METODIK JURNALI

Bolalardagi nutq kamchiliklarini oldini olishda oilaning o‘rni

Боковая панель статьи

PDF (English) DOI (English)
Опубликован: Jul 10, 2026
Ключевые слова:
nutq kamchiliklari, oilaviy muloqot, profilaktika, logopediya, maktabgacha yosh, milliy qadriyatlar, mnemotexnika, korreksion pedagogika.

Основное содержимое статьи

Buzrukova Dilorom Mamirxonovna
Ismoilova Mohichehraxon Rasuljon qizi

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda uchraydigan nutq kamchiliklarining oldini olish hamda ularni korreksiya qilishda oilaviy muhit va ota-onalarning pedagogik-psixologik kompetensiyasi tadqiq etilgan. Bolaning ilk nutqiy ko‘nikmalari bevosita oilada shakllanishi sababli, ota-onaning bola bilan muloqot madaniyati, nutqiy muhit to‘g‘riligi va turli sensor hamda mnemotexnik o‘yinlardan foydalanish darajasi tahlil qilingan.

Информация о статье

Как цитировать
Buzrukova Dilorom Mamirxonovna, & Ismoilova Mohichehraxon Rasuljon qizi. (2026). Bolalardagi nutq kamchiliklarini oldini olishda oilaning o‘rni . Ферганская методическая школа, (4), 3–9. извлечено от https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3002
Выпуск
№ 4 (2026): Ферганская методическая школа
Раздел
Maqolalar

Библиографические ссылки

Vygotsky L. S. Thinking and Speech. - Moscow: Labyrinth, 1999. - P. 124-130.

Levina R. E. Fundamentals of the Theory and Practice of Speech Therapy. Moscow: Prosveshchenie, 1967. pp. 45-52.

Ayupova M. Logopediya. – Toshkent: 2011.

Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – Toshkent: 2021.

Muminova L. . Logopedik yordam koʻrsatish tizimida oila bilan ishlash uslubiyoti. — Toshkent, 2018.

Nurkeldiyeva D. Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini o‘stirish metodikasi. – Toshkent: 2021.

Shermatova N.A. Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini milliy qadriyatlar negizida rivozhlantirish omillari.- Tashkent, 2023.