Duduqlanuvchi bolalar bilan ishlash bo‘yicha uslubiy tavsiyalar
Main Article Content
Abstract
Ushbu maqolada duduqlanish, ya’ni nutqning buzilishi bo‘g‘inlar yoki tovushlarning to‘xtab qolishi, takrorlanishi va ritmiy noaniqliklar bilan namoyon bo‘ladigan holat sifatida tahlil qilinadi. Maqolada duduqlanishning kelib chiqish sabablari, klinik alomatlari, psixologik va ijtimoiy asoratlari hamda bolalarning nutq rivojlanishiga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, duduqlanishni bartaraf etish, oldini olish va nutqni normallashtirish bo‘yicha amaliy metod va korreksion usullar, shu jumladan logopedik mashg‘ulotlar, interfaol mashqlar va ota-onalar bilan samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘yish tavsiyalari taqdim etilgan. Tadqiqot natijalari pedagoglar, logopedlar va maxsus ta’lim mutaxassislari uchun duduqlanish bilan og‘rigan bolalar bilan ishlashda ilmiy-amaliy yo‘riqnoma vazifasini bajaradi.
Article Details
References
L.Neyman, M.Bogomiliskiy Anatomiya, fiziologiya va patologiya. Moskva: 2001.
L.S.Volkoviy, (pod red.) Logopediya. Moskva: –2002.
L.Mo‘minova, M.Ayupova Logopediya. Toshkent: –1993.
I.S.Isodullayeva, Logorhythmics in the System of Corrective Work for Young Preschool Children with Cerebral Palsy (CP). Best Journal of Innovation in Science Research and Development, Vol. 4, Issue 4, 2025, pp. 13-17.
U.Mahkamova, Duduqlanuvchi bolalar nutqini rivojlantirishda logopedik texnologiyalarning o‘rni. Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali, 3(6), –2025.
K.Abdurashidova, Nutq buzilishlari tasnifi. Qo‘qon universiteti xabarnomasi, 16, –2025.
M.Qosimova, Duduqlanish va uni bartaraf etish usullari. “Maktabgacha ta’lim tarakkiyoti, muammo yechim va istiqbol” anjuman materiallari, –2025.
O.X.Esonboyeva, Duduqlanuvchilarda korreksion ishlarda logoritmikadan foydalanish. Scientific Journal of Education, –2025.
Z.D.Choriyeva, Duduqlanuvchi bolalarda nutqni tiklashda ko‘p tarmoqli yondashuv. Fan, innovatsiya va texnologiyalar rivojlanishining dolzarb muammolari va yechimlari, –2025.