FARG'ONA METODIKA MAKTABI-ФЕРГАНСКАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ШКОЛА -FERGANA METHODICAL SCHOOL ILMIY-NAZARIY, METODIK JURNALI

Koreys tilini o‘qitishda o‘quvchilarda madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini shakllantirish metodikasi

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (English) DOI (English)
Nashr qilingan: Feb 12, 2026
Kalit so‘zlar:
koreys tili, madaniyatlararo muloqot, kompetensiya, kommunikativ yondashuv, til ta’limi, madaniyat, metodika.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Ergasheva Yulduzxon G‘ayratovna

Annotatsiya

Mazkur maqolada koreys tilini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarda madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini shakllantirishning nazariy asoslari hamda uni rivojlantirish metodikasini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, til va madaniyatning o‘zaro bog‘liqligi, kommunikativ yondashuvning ahamiyati hamda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish orqali o‘quvchilarning madaniyatlararo muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish usullari haqida so‘z boradi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Ergasheva Yulduzxon G‘ayratovna. (2026). Koreys tilini o‘qitishda o‘quvchilarda madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini shakllantirish metodikasi. Farg‘ona Metodika Maktabi, (1), 268–270. Retrieved from https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2965
Maqola
№. 1 (2026): FARG‘ONA METODIKA MAKTABI
Bo‘lim
Maqolalar

Foydalaniladigan adabiyotlar

Byram M. Teaching and Assessing Intercultural Communicative Competence. Clevedon: Multilingual Matters, 1997.

Kramsch C. Language and Culture. Oxford University Press, 1998.

Fantini A. Exploring and Assessing Intercultural Competence. Federation of the Experiment in International Living, 2009.

CEFR (Common European Framework of Reference for Languages). Council of Europe, 2020.

김정숙. 「한국어 교육과 문화 교육」. 한국문화사, 2018.

박영순. 「외국어로서의 한국어 교육론」. 한국문화사, 2017.