FARG'ONA METODIKA MAKTABI-ФЕРГАНСКАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ШКОЛА -FERGANA METHODICAL SCHOOL ILMIY-NAZARIY, METODIK JURNALI

To‘qimachilik muhandisligi talabalarida ixtirochilik kompetensiyalarini shakllantirish uchun vitagen ta’lim berish texnologiyasining ahamiyati

Основное содержимое статьи

Shokirov Xasanboy Tuychiboy o‘g‘li

Аннотация

Mazkur maqolada texnika oliy talim muassasalarining toqimachilik muhandisligi talim yonalishlaridagi talabalarda ixtirochilik (innovatsion fikrlash va ijodiy yondashuv) qobiliyatini shakllantirish va rivojlantirish uchun vitagen talim berish texnologiyasining ahamiyati organilgan bolib, bolajak muhandislarni vitagen talim texnologiyasini oquv jarayonlarida qollash orqali texnik tafakkur, ijodkorlik, kreativ fikrlash kabi qobiliyatlarini rivojlantirish mumkin ekanligi asoslangan. Vitagen ta’lim texnologiyasi talabalarning hayotiy tajribasi, shaxsiy kuzatuvlari va amaliy faoliyatini o‘quv jarayoni bilan integratsiya qilish orqali ularning mustaqil fikrlashini rivojlantirishga xizmat qiladi. Tadqiqotda ushbu yondashuvning to‘qimachilik sohasidagi texnologik jarayonlarni chuqur anglash, muammolarni ijodiy hal etish hamda yangi g‘oyalar va texnik еchimlarni ishlab chiqishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, vitagen texnologiyasi asosida tashkil etilgan ta’lim jarayoni talabalarni innovatsion faoliyatga yo‘naltirishi, ularning kasbiy kompetensiyasini oshirishi va ixtirochilik salohiyatini rivojlantirishi ta’kidlanadi. Maqolada ushbu yondashuvni amaliy ta’lim jarayoniga tatbiq etishning samaradorligi va istiqbollari ham ko‘rib chiqiladi.

Информация о статье

Как цитировать
Shokirov Xasanboy Tuychiboy o‘g‘li. (2026). To‘qimachilik muhandisligi talabalarida ixtirochilik kompetensiyalarini shakllantirish uchun vitagen ta’lim berish texnologiyasining ahamiyati. Ферганская методическая школа, (2), 298–303. извлечено от https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3105
Раздел
Maqolalar

Библиографические ссылки

Белкин А. С., Свинина Н. Г. Витагенный опыт и витагенный принцип – категории педагогической антропологии // Научные исследования.

Белкин А. С., Вербицкая Н. О. Витагенное образование в системе педагогического знания: витагенная концепция личности // Образование и наука. 2007.

Pirniyazova M. K. “Vitagen tajriba asosida talabalarda tadbirkorlik kompetensiyalarini rivojlantirishning ustuvor tamoyillari”/ “O‘zbekiston – 2030” strategiyasini amalga oshirish yo‘nalishlari va istiqbollari yoshlar nigohida” mavzusidagi respublika ilmiyamaliy konferensiya Toshkent – 2024. 67-bet.

Davletnazarova D. Vitagen ta’lim asosida talabalarning axborot-analitik kompetensiyalarini rivojlantirish // ResearchBib Journal. – 2024. – Vol. 2, No. 3. – B. 860.b.

Ruzieva D.I., Rustamova N.R. Vitagen hamda vitagen taʼlim tushunchasiga oid nazariy tadqiqotlar tahlili // Talim va innovatsion tadqiqotlar. – 2021. – №4. – B. 442-446.

Vohidov, S. (2025). O'QUV VAZIYATLARINI VITAGEN TA'LIMGA INTEGRATSIYA QILISHNING AHAMIYATI. In ZDPP (Vol. 4, Number 13, pp. 61–65). Zenodo.

Shokirov Kh. Pedagogical and psychological aspects of developing research competencies in higher education // “London International Monthly Conference on Multidisciplinary Research and Innovation 2025. – Angliya. - B. 675-676.

Shokirov X.T., Abdullayeva O.S. Bo‘lajak muhandislarda tanqidiy fikrlashni shakllantirishning pedagogik-psixologik jihatlari // Ta’lim va taraqqiyot” ilmiy-uslubiy jurnali – Namangan, NamDPI. 2026. - №2 - B. 800-804. https://journal.namspi.uz/journaldetails/29

Shokirov X.T. To‘qimachilik muhandisligi ta’lim yo‘nalishlari talabalarida vitagen ixtirochilik kompetensiyalarini rivojlantirish texnologiyalarining nazariy va metodik asoslari // Ta’lim va taraqqiyot” ilmiy-uslubiy jurnali – Namangan, NamDPI. 2026. - №3 - B.1410-1419.

Shokirov X.T., Abdullayeva O.S. To‘qimachilik muhandisligi ta’lim yo‘nalishlarida raqamli pedagogika va innovatsion yondashuvlarni tashkil etish // “Uzluksiz ta’limda innovatsion pedagogika: Raqamli ta’lim texnologiyalari va kreativ o‘qitish yondashuvlari” mavzusidagi Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallar to‘plami. - Namangan, UBS. 24-25 aprel 2026 y. - B 536-539. https://doi.org/10.5281/zenodo.20178682

Shokirov X.T. To‘qimachilik muhandisligi ta’lim yo‘nalishlari talabalarida vitagen ixtirochilik kompetensiyalarini rivojlantirishga qaratilgan ilmiy-tadqiqotlar tahlili // “Pedagogik ta’lim va tarbiya transformatsiyasida fundamental, amaliy va innovatsion tadqiqotlarning konseptual asoslari” mavzusidagi Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallar to‘plami. - Namangan, NamDPI. 23-iyun 2026 y. - B 540-543. https://smartquillpublishing.uz/uz/articles/toqimachilik-muhandisligi-talim-yonalishlari-talabalarida-vitagen-ixtirochilik-kompetensiyalarini-rivojlantirishga-qaratilgan-ilmiy-tadqiqotlar-tahlili

Abduazizova Veronika Vadimovna, & Shokirov Hasanboy Tuychiboy ogli. (2025). Modern Methods of Pedagogical Potential Development of Researchers in Technical Universities. International Journal of Pedagogics, 5(06), 293–296.

Inamova, M., Yuldashev, K., Berdalieva, M., Shamsiddinov, E., & Shokirov, K. (2026). Optimization of gin saws for sustainable and eco-friendly cotton processing. In EPJ Web of Conferences (Vol. 345, p. 01023). EDP Sciences.

Khasanboy, Shokirov, and Sarimsakov Olimjon. Investigation of the Movement of Cotton Seeds Along the Groove Formed on the Surface of the Grate in the Working Chamber of the Saw Fiber Separator International Journal on Orange Technologies, vol. 3, no. 9, 2021, pp. 103-110