Ingliz tili talabalarining yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantiruvchi metodlar
Боковая панель статьи
Основное содержимое статьи
Аннотация
Yozma nutq ko'nikmasi chet tilini o'rganish jarayonining muhim tarkibiy qismlaridan biridir. Ingliz tilini o'rganayotgan talabalar ko'pincha fikrlarini aniq va mantiqiy tarzda ifodalashda qiyinchiliklarga duch keladilar. Shu sababli yozma nutqni rivojlantirishda samarali pedagogik metodlardan foydalanish zarur. Mazkur maqolada talabalar yozma nutqini shakllantirishda qo'llaniladigan metodlar, jumladan kommunikativ metod, kontekstual o'qitish, jarayonga asoslangan yondashuv va integratsiyalashgan Process-Genre metodlari tahlil qilinadi. Maqolada metodlarning nazariy asoslari, amaliy qo'llanilishi va talabalarga ta'siri muhokama qilinadi.
Shuningdek, yozma nutqni rivojlantirishda qo'llaniladigan amaliy topshiriqlar va pedagogik tavsiyalar ham keltiriladi.
Информация о статье
Библиографические ссылки
Hyland K. Second Language Writing. – 2nd ed. – Cambridge: Cambridge
University Press, 2019.
Richards J. C., Rodgers T. S. Approaches and Methods in Language Teaching.
– 3rd ed. – Cambridge: Cambridge University Press, 2020.
Harmer J. How to Teach English. – London: Longman, 2021.
Hyland K., Hyland F. Feedback in Second Language Writing: Contexts and
Issues. – Cambridge: Cambridge University Press, 2021.
Ferris D., Hedgcock J. Teaching L2 Composition: Purpose, Process, and Practice.
– New York: Routledge, 2022.
Richards J. C. Teaching English through Interaction. – New York: Routledge,
Brown H. D., Lee H. Teaching by Principles: An Interactive Approach to
Language Pedagogy. – New York: Pearson Education, 2021.
Jalolov J. Chet tilini o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
Abdullayeva Q. Chet tillarni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya,