Talabalarda umummadaniy kompetentlikni rivojlantirish metodikasi
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Ushbu maqolada talabalarda umummadaniy kompetentlikni rivojlantirishning metodik asoslarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Ishda umummadaniy kompetentlik tushunchasi, uning tarkibiy elementlari va pedagogik jarayonda qo‘llaniladigan samarali usullari tahlil qilinadi. Shuningdek, talabalarda madaniy bilim, estetik did, axloqiy qadriyatlar, ijtimoiy va muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish yo‘llari ko‘rsatib o‘tiladi. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonini takomillashtirishga xizmat qiladi.
Article Details
References
M.J.Bennett Basic concepts of intercultural communication: Selected readings. Yarmouth, ME: Intercultural Press.
D.K.Deardorff Identification and assessment of intercultural competence as a student outcome of internationalization. Journal of Studies in International Education, 10(3), 241-266.
S.Islomov Talabalarda madaniy kompetentlikni rivojlantirish metodlari. Pedagogika va psixologiya ilmiy jurnali, 4(12), 45-52.
N.Karimova Umummadaniy kompetentlikni shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari. Oliy ta’lim va pedagogika masalalari, 3(18), 33-40.
L.Rashidova Talabalarda madaniy kompetentlikni rivojlantirish metodikasi. Ta’lim va tarbiya, 2(25), 58-66.
A.T.Sobirov Pedagogik eksperimentlar orqali umummadaniy kompetentlikni shakllantirish. Ilmiy tadqiqotlar jurnali, 1(7), 22-30.
G.Thompson Developing cultural competence in higher education. London: Routledge.
S.M.Alimova Talabalarda motivatsiya va madaniy kompetentlikning psixologik asoslari. Psixologiya va ta’lim, 3(10), 12-19.