Математико-статистический анализ опроса учеников начальных классов о понятии ценности времени в русском языке (на материале пословиц, поговорок и стихотворений)
Article Sidebar
Published:
Jul 16, 2026
Keywords:
ценность времени, начальная школа, русский язык, пословицы, поговорки, стихотворения, математико-статистический анализ, опрос, младшие школьники.
Main Article Content
Abstract
В данной статье рассматривается проблема формирования у учеников начальных классов представления о ценности времени через изучение русского языка и устного народного творчества. На основе опроса школьников проведён математико-статистический анализ уровня понимания детьми значения времени, отражённого в пословицах, поговорках и стихотворениях.
Article Details
How to Cite
Ниязова Хилола. (2026). Математико-статистический анализ опроса учеников начальных классов о понятии ценности времени в русском языке (на материале пословиц, поговорок и стихотворений). Fergana Methodical School, (4), 117–121. Retrieved from https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3029
Section
Maqolalar
References
Даль В. И. Пословицы русского народа. – Москва: Эксмо, 2020.
Львов М. Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах. – Москва: Академия, 2019.
Выготский Л. С. Психология развития ребёнка. – Москва: Просвещение, 2018.
Ушинский К. Д. Педагогические сочинения. – Москва: Педагогика, 2017.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. – Москва, 2021.