ИКРАМОВА МАЛИКАБОНУ. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРУДНОСТЕЙ У УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Fergana methodical school, [S. l.], n. 1, p. 124–133, 2025. Disponível em: https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2696. Acesso em: 4 sep. 2025.