Chet tilni o‘qitishda interfaol mashq va topshiriqlardan foydalanish
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Mazkur maqolada chet tilini o‘qitishda interfaol mashq va topshiriqlardan foydalanishning ahamiyati tahlil qilinadi. Interfaol metodlar o‘quvchilarning faolligini oshirish, kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirish va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishda muhim vosita sifatida yoritiladi.
Article Details
References
Rasulov A.A., Xaydarov M.M. O‘qitishning interfaol metodlari: o‘quv-uslubiy qo‘llanma. – Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi IIV Akademiyasi, 2015. – B. 7.
Saidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Moliya, 2003. – 172 b.
Saydaliev S. Tillar o‘qitish metodikasi va ta’lim texnologiyalari: olmon tili misolida. – Namangan, 2019.
Sayidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Moliya, 2003. – B. 33.
Usmanova D. Ingliz tiliga o‘qitishda CEFR talablarini bajarishning o‘ziga xos jihatlari // Chet tillarni o‘qitishni CEFR asosida takomillashtirishning istiqbollari: xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya maqolalari to‘plami. – Toshkent, 2015. – B. 39.
Xidoyatova D.A. Interfaol ta’lim. – Toshkent: Abu matbuot-kristal nashriyoti, 2016. – 68 b.
Hoshimov O‘., Yoqubov I. va boshq. Ingliz tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2003. – 301 b.