Интеграция народно-педагогических традиций во внеурочную деятельность как условие развития социальной компетентности учащихся
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
В статье рассматривается проблема развития социальной активности личности в контексте использования ресурсов народной педагогики. Анализируются традиционные методы народного воспитания, их потенциал в формировании социально активной личности. Представлены результаты теоретического исследования, демонстрирующие эффективность применения народно-педагогических средств для развития социальной активности учащихся. Выделены ключевые компоненты народной педагогики, способствующие социализации личности: трудовое воспитание, игровая деятельность, семейные традиции, устное народное творчество. Определены перспективные направления интеграции народно-педагогического опыта в современную образовательную практику.
Article Details
References
Низамов Р.А. Народная педагогика – основа воспитания. – Казань: Татарское книжное издательство, 1991. – 176 с.
Демидова С.А., Сорокина И.Р. Развитие социальной активности подростков в школе // Теория и практика образования в современном мире. – 2014. – С. 194–196.
Яковлева А.Н. Этнопедагогические основы социализации школьников и студентов: дис. … канд. пед. наук. – Якутск, 2005. – 168 с.
Рудова А.И. Идеи народной педагогики в формировании личности // Педагогическое образование в России. – 2018. – № 5. – С. 34–39.
Народная педагогика, её средства и значение русской народной культуры в воспитании поколений // Педагогика народов России. – 2020. – № 2. – С. 45–52.
Этнопедагогические основы в социализации детей коренных народов Севера // Педагогика. – 2024. – Т. 88. – № 3. – С. 112–125.
Методика формирования социальной активности студентов с ограниченными возможностями здоровья // Инклюзивное образование: методология, практика, технологии. – 2023. – С. 78–89.
Ушинский К.Д. Родное слово. – М.: Просвещение, 1988. – 432 с.
Технологии развития социальной активности школьников: учебно-методическое пособие. – М.: ДДТ, 2022. – 156 с.
Развитие социальной активности у детей и подростков // Молодой учёный. – 2025. – № 4 (558). – С. 45–48.
Максудов У. К. Педагогическая система развития навыков социальной активности у учащихся начальных классов средствами устного народного творчества: автореф. дис. ... д-ра филос. (PhD) по пед. наукам. — 2021. — С. 6.
Максудов У.К. Педагогические тенденции формирования активности студентов в инновационных и стартап-проектах в условиях мировой трансформации. Научный вестник Ферганского государственного университета, https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss3/a45. vol. 31, no. 3, Jan. 2026, p. 45.