Bo‘lajak pedagoglarni o‘quvchilarda hayotiy ko‘nikmalarni shakllantirishga tayyorlashning pedagogik tizimini takomillashtirish
Main Article Content
Abstract
Mazkur ilmiy maqolada bo‘lajak pedagoglarni o‘quvchilarda hayotiy
ko‘nikmalarni shakllantirishga tayyorlashning pedagogik tizimini takomillashtirish
masalalari chuqur ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda hayotiy
ko‘nikmalarning mazmun-mohiyati, ularning shaxs kamolotidagi o‘rni hamda zamonaviy
ta’lim tizimidagi ahamiyati ochib berilgan. Bo‘lajak pedagoglarni tayyorlash jarayonida
kompetensiyaviy yondashuv, innovatsion pedagogik texnologiyalar va reflektiv
faoliyatning roli asoslangan. Pedagogik tizimning tarkibiy qismlari, uni
takomillashtirishga xizmat qiluvchi shart-sharoitlar va samarali mexanizmlar aniqlangan.
Tadqiqot natijalari pedagog kadrlar tayyorlash sifatini oshirishga xizmat qiladi.
Article Details
References
O„zbekiston Respublikasi Prezidenti Yoshlar siyosati to„g„risida – Toshkent 2020.
O„zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Ta‟lim to„g„risidagi Qonun
– Toshkent, 2020.
O„zbekiston Respublikasi Prezidenti. Yangi O„zbekiston taraqqiyot strategiyasi.
– Toshkent, 2022.
N.N.Azizxodjayeva Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent:
O„qituvchi, 2018.
U.Sh.Begimkulov Oliy ta‟limda kompetensiyaviy yondashuv asoslari. – Toshkent,
A.A.Xoliqov Bo„lajak o„qituvchilarning kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish.
– Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
F.R.Qodirova Shaxsga yo„naltirilgan ta‟lim nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent,
G.S.Karimova Hayotiy ko„nikmalarni shakllantirishning pedagogik asoslari.
– Toshkent, 2021.
O.A.Musurmonova O„quvchilarda ijtimoiy faollikni rivojlantirish metodikasi. –
Toshkent, 2020.
A.Z.Zunnunov Pedagogik tizimlar va ularning samaradorligi. – Toshkent: Fan,
U.I.Inoyatov Innovatsion ta‟lim texnologiyalari. – Toshkent, 2019.
Sh.B.Rustamov Raqamli ta‟lim muhiti va pedagog tayyorlash. – Toshkent, 2021.
H.T.Omonov Oliy ta‟limda tarbiyaviy jarayonni takomillashtirish. – Toshkent,
S.A.Abdurahmonov Pedagogik refleksiya va kasbiy rivojlanish. – Toshkent, 2020