Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy mahoratlarini smart-texnologiyalar asosida shakllantirish metodikasi
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy mahoratini smart-texnologiyalar asosida shakllantirish metodikasi yoritilgan. Tadqiqot davomida zamonaviy raqamli texnologiyalarni o‘quv jarayoniga integratsiya qilishning samarali usullari, o‘qituvchilarning kasbiy o‘sishiga ta’siri va o‘quvchilarning darsga bo‘lgan qiziqishini oshirish imkoniyatlari tahlil qilindi. Muallif tomonidan taklif etilgan metodika tajriba asosida sinovdan o‘tkazilib, ijobiy natijalar qayd etildi.
Article Details
References
World Bank. Reimagining Human Connections: Technology Innovation in Education at the World Bank. – Washington: World Bank Group, 2021. – 62 p.
UNESCO. ICT Competency Framework for Teachers. Version 3. – Paris: UNESCO, 84 p, –2022.
Хамидова Х.Х. Использование SMART-технологий в образовательном процессе // Педагогика ва психология. №4. 45-49 b, –2020.
А.А.Қодирова Smart-технологиялар асосида ўқитувчиларнинг рақамли компетенцияларини шакллантириш // Таълимда инновациялар журнали. №2(15). 32-38 b, –2022.
Турсунов Ў. Бошланғич синф ўқитувчиларининг электрон таълим ресурсларидан фойдаланиш кўникмаларини ривожлантириш // Ўқитувчи журнали. №1. 27-30 b, –2019.
Puentedura R.R. Transformation, Technology, and Education: SAMR Model [Electronic resource]. – 2014.
N.U.Babaraximova Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini oshirishda zamonaviy texnologiyalardan foydalanish metodikasi. Toshkent: TDPU Ilmiy axborotlari, №2, 45-50-betlar, –2023.
D.Yuldasheva, G.Cho‘lliyeva Zamonaviy pedagogik texnologiyalar (maktab ona tili ta’limi misolida). Toshkent: “Fan va texnologiya” nashriyoti, –2022.